一、关于正心笃志,崇德弘毅的1000字议论文
正心：使人心归向于正
笃志：专心一志；立志不变.
崇德：崇尚善良.
弘毅：宽宏坚毅；刚强,勇毅.谓抱负远大,意志坚韧.出处：士不可以不弘毅,任重而道远.
这些皆出自于论语
二、奋发向上 崇德向善作文
读《奋发向上，崇德向善》有感
当老师把《奋发向上，崇德向善》这本书发下来的时候，我迫不及待地打开书，像一匹饿狼一样，一页、二页，贪婪地读着。当我看到《别让后悔来得太迟》这个小故事时，我的灵魂被深深的震撼了，我陷入了沉思：仅仅由于一个塑料袋的难题，就让售货员把手无寸铁的老人连砍三刀刺死。这个社会到底怎样了？文明礼仪廉耻到何处去了？难道我们不应该懂文明、讲礼貌，遇到难题时理智的处理。我们不能由于一时的冲动就做出违背道德，触犯法律的事。
再看看我们的身边，不文明的事时有发生：有的同学在楼梯上追逐打闹、高声喧哗，有的同学欺负弱小，还有的同学说一些不文明的话……
“明理知耻”、“崇德向善”、“仁爱和谐”，这些古人的先训正是对我们最好的教育。奋发向上、崇德向善是中华民族提高的宝贵财富。没有奋发向上的灵魂就会在困难和挫折面前打退堂鼓；没有崇德向善的品德就会在大是大非面前失去做人该有的道德准则。奋发向上的灵魂，是激励我们青少年儿童为实现“中国梦”而为之努力的路线；崇德向善的品德，是提高我们青少年儿童美妙品德的明镜。
其实做到奋发向上，崇德向善并不难。古有程门立雪的尊师，孔融让梨的尊长，三顾茅庐的恭敬，负荆请罪的谦让……希腊哲学家毕达哥拉斯说过：“无论是别人在跟前或者自己单独的时候不要做一点卑鄙的事务：最重要的是道德。”
奋发向上，崇德向善像一滴水，许多人的这一滴水汇聚起来就会成为文明的海洋。讲文明，做一个正直礼让的人；讲诚信，做一个真诚守信的人；讲善良，做一个互助友善的人。希望每一个人都行动起来，从身边做起，从小事做起！我们的生活才能充满友爱、诚信、和谐。
前几天老师把《奋发向上，崇德向善》这本书发下来的时候。今天我才打开书来看。
内容是：“明理知耻”、“崇德向善”、“仁爱和谐”，这些古人的先训正是对我们最好的教育。奋发向上、崇德向善是中华民族提高的宝贵财富。没有奋发向上的灵魂就会在困难和挫折面前打退堂鼓;没有崇德向善的品德就会在大是大非面前失去做人该有的道德准则。奋发向上的灵魂，是激励我们青少年儿童为实现“中国梦”而为之努力的路线;崇德向善的品德，是提高我们青少年儿童美妙品德的明镜。
其实做到奋发向上，崇德向善并不难。古有程门立雪的尊师，孔融让梨的尊长，三顾茅庐的诸葛亮，负荆请罪的谦让……希腊哲学家毕达哥拉斯说过：“无论是别人在跟前或者自己单独的时候不要做一点卑鄙的事务：最重要的是道德。”
奋发向上，崇德向善像一滴水，许多人的这一滴水汇聚起来就会成为文明的海洋。讲文明，做一个正直礼让的人;讲诚信，做一个真诚守信的人;讲善良，做一个互助友善的人。希望每一个人都行动起来，从身边做起，从小事做起!我们的生活才能充满友爱、诚信、和谐
三、校训作文 关于崇德启智，健体尚美的校训作文400字左右。。。急用啊！！！！
《辞海》对其释义为“学校为训育上之便利，选若干德目制成匾额，悬之校中公见之地”，“目的在使个人随时注意而操作之”。从字面上看，校训，是学校为树立优良校风、培养良好学风而量身定制的，要求师生共同遵守的基本的想法规范与行为准则。目的在使个人随时注意而操作之。校训对学校培养人才的质量规格，明确师生努力的路线，促使师生形成昂扬向上的意识，凝聚师生的向心力都有着重要意义。
校训用响亮的口号吸引人，用凝炼的语言激励人。让广大师生在优良校训校风的熏陶激励中，奋发进取，完成对“灵魂食粮”的自觉吸收与汲取、消化与创造。
校训是学校传统的表露，也是一所学校最好的广告词。
为继承中华民族厚德载物的伟大灵魂，发扬我校的光荣传统与优良校风，树立为民族的繁盛昌盛刻苦进修、积极奉献的伟大志向，以科学严谨的治学态度，努力探求事物提高的客观规律，激励全校师生员工不断焕发灵魂，刻苦进修，严谨治学，开拓创造，奋发进取，办好文登二中，不断为教育事业作出新贡献。在广泛征求各方面意见的基础上，我校将校训定为：崇德启智，健体尚美。
概言之，我校校训的整体含义是：
素质品德、启发心智、康健体质、追求美妙，这是学校所致力的灵魂面貌，也是所营造的校园气氛。学校希望学生做德智体美全面提高的好学生，员工做师德高尚、业务过硬、身心健壮、乐求美妙的学生满意的员工。
四、奋发向上 崇德向善名言警句
我所谓共和国里的善良，是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的善良，也不是一种基督教的善良，而是政治上的善良。
五、关于崇德尚义的议论文
议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的见解和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的想法情感，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。议论文是以理服人的文章，记叙文和说明文则是以事感人，以知授人的文章。
议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服，以表明自己的见解、主张、态度的表达方式，通常由论点 、论据、论证三部分构成。议论文题目分为论题，论点，寓意型。论题型为作者见解但以简洁为主，因此中心论点一般不能直接抄论题，论点型，论点型一般没有见解倾向性，例如：君子之交淡如水。寓意型一般与论题论点并存且不能直接作为中心论点要还原本意。
语言特点
①准确、严密。②概括性和简洁性。③使用修辞，体现其用词鲜明、生动和情感色彩。
