一、成长的规律与特点读后感？
孩子成长的规律和特点。
1．身高和体重
身高和体重是儿童身体发育的主要标志。从出生到成熟，儿童的身高一直在增长，体重也不断地增加。通常，女性身体提高到18岁左右停止，男性约到20岁左右停止。
儿童身体发育有两个快速期，或称两个高峰期。
(1)第一个发育高峰期
第一个发育高峰期的年龄是0—1岁、2岁，第一年发育速度最迅速。身高比出生时增长50％，体重达到出生时的两倍。第二年与第一年末相比，身高约增长l0cm，体重增加3—3．5公斤。
2–12岁、13岁儿童的身体发育保持相对平稳的速度，其间，2—5岁比5—12岁岁提高速度要快一些。
(2)第二个发育高峰期
第二个发育高峰期的年龄是11—13岁(女)至13—15岁(男)，这个年龄阶段属于青春发育期。这个期间每年身高增长的平均值约为6—7cm，体重增力口的平均量约为4–5公斤。
儿童生理提高遵循一定的次序和规律
儿童的身体提高和神经体系等各种生理体系的提高都严格地遵循着固定的次序和一定的规律
二、《成长比成功更重要》的1000字读后感？
这个网址下有很多网校学生的读后感,请你借鉴!最好不要看网上广泛流传的那些:)
另附一篇:
读后感
漫画、卡通、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌，我也喜欢看励志方面的书，吃过各种版本的“卡耐基”、喝过各种各样的“鸡汤”。
眼前这本《谁动了我的奶酪？》似乎综合了它们所有的口味，着实叫人喜欢。
从表面看，《谁动了我的奶酪？》和其他众多装祯精致的书没大区别，只是薄了些，约4万字，写的是个可爱的寓言故事，每页都配有主人翁滑稽可爱特点鲜明的漫画形象。可就是这本不起眼的小书，在欧美创造了出版业的奇迹：自1998年9月由美国普特南出版公司出版后，两年中销售2000万册，雄踞亚马逊网上书店第一名约80周，同时迅速跃居《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。
书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的物品。有一天，他们同时发现了一个储量丰盛的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的快乐生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了！这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅、匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰盛的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美妙幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。
经过激烈的想法斗争，唧唧终于冲破了想法的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……
“奶酪”天然是个比喻，代表我们生活中的任何最想得到的物品，它可能是一份职业，也可能是金钱、爱情、快乐、健壮或心灵的和平等等。
生活在这样一个快速、多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，大众时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互影响，使大众在各种变化中茫然无措，先是追问———到底是谁动了“我的奶酪”？接着对新的生活状况无从抉择，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。
如果你在各种突如其来的变化中，总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或者是“没有勇壮和激情”再去变动和追寻。
我喜欢这本书，由于它一个可爱的故事，轻松愉快地便澄明了混沌的生活。
当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，希望看清自己的真面目而不得时，《谁动了我的奶酪？》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现自己的难题所在。
作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的想法先锋和畅销书作家，他还是一位医生、心理难题专家，也是将深刻难题简单化的高手。
在他清晰洞彻当代大众心理后，便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子———怎样处理和面对信息时代的变化和危机。
当代的一位诗人说，“今天，全全球都需要安慰”。作者正是迎合了全球性的巨大心理需求，用一个小小的寓言打开了大众的心扉，给人带来一种内在的勇壮，去直面“软心理难题”（即医学病态心理之外的个人心理难题，又叫“正常人的心理难题”）这种每个人都肯定存在的心理障碍。
世事变化本无常，《谁动了我的奶酪？》告诉我们一个最简单的应对技巧，那就是把跑鞋挂在脖子上，时刻准备穿上它，在千变万化的全球里奔跑追寻。
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三、成长比成功更重要读后感
成长比成功更重要读后感
朋友们，你是否曾经有过这样的困惑：在人生的旅途中，是成功更重要，还是成长更重要？读了《成长比成功更重要》这本书后，我深深地感受到了成长的重要性。这本书的作者是通过自己的亲身经历，告诉我们成长比成功更重要。在这篇文章中，我将分享我的读后感。成长意味着不断地进修、提高和改变。成功只是成长经过中的一个结局，而成长的经过才是最重要的。只有不断地进修、改变自己，才能适应不断变化的环境和社会。在我们的生活中，我们不能仅仅追求成功，而忽略了成长的重要性。我们应该不断地进修新智慧和技能，不断地提高自己的能力和素质，这样才能更好地应对生活中的挑战和机遇。成长需要勇壮和决心。成长的经过并不是风平浪静的，它需要我们面对各种困难和挑战。在这个经过中，我们需要有勇壮去面对自己的不足和错误，需要我们有决心去改变自己。只有这样，我们才能不断地成长和提高。而成功则不需要这样的勇壮和决心，它往往依赖于外在的影响和机遇。最后，成长一个不断积累的经过。只有不断地积累经验和智慧，才能更好地应对未来的挑战。而成功则往往是一次性的，它不能给我们带来持久的收益和价格。因此，我们应该更加注重成长的经过，而不是过分追求成功的结局。《成长比成功更重要》这本书告诉我们，成长比成功更重要。只有不断地进修、改变自己，才能更好地适应不断变化的环境和社会。我们应该更加注重成长的经过，而不是过分追求成功的结局。让我们一起努力，不断地进修和提高，成为更好的自己！以上就是我对《成长比成功更重要》这本书的读后感。希望我的分享能够对大家有所启发。让我们一起努力，不断地追求成长和提高，成为更好的自己！
四、凶猛成长读后感？
《凶猛成长》这本书让我深刻地感受到了成长的艰辛和不易。主人公在面对困境时，能够勇壮地挑战自己的极限，不断地努力奋斗，最终获得成功。这种灵魂值得我们进修借鉴。
五、怎样成长读后感？
回答：《怎样成长》这篇课文让我感慨万千。文中有一个叫约翰的小孩几乎每天都拿两元钱去面包店买一根香肠和一听可乐。一次面包店老要送给他二根香肠，可他却不要，只说“两块钱可以买一根香肠和一听可乐。”听了他的话大家都认为是也许他的父母不太喜欢他，也许是他的家庭经济情况不太好。偶然一次，作者从玻璃窗向外看，只见铺着厚厚白雪的马路上，驶来一辆汽车，停在靠东的居民点。一个裹着红头巾的妇女从汽车里走出来。接着，一个穿着红大衣，戴着红帽子的男孩也下了汽车。男孩的肩上挂着一个大挎包。他走到每家第户的信箱前，投送着一份份报纸，投完这个居民点，汽车又往另一个居民点开去……
第二天，雪停了，小男孩又来买香肠，作者问他：“昨天，不就是你在大雪纷飞的雪地送报吗？走在你前面的那个妇女是……”“是我的妈妈”他不等作者问完，笑着回答，“雪太大了，妈妈不放心，一定要陪我送报……”他笑得那么甜，胖乎乎的脸颊上露出两个酒窝。
这件事让我们明白了一个道理：要让孩子在社会里成长，应为这样更利于他成长。
六、用成长土壤成功造句？
家庭环境就是我们每个孩子的成长土壤需要我们大人去用心呵护施肥浇水，吸收阳光
七、成功对成长的好处？
一位哲人说的好：“谁拥有自信谁就成功了一半。”自信是孩子成长经过中的灵魂核心，是促使孩子充满信心去面对困难，努力完成自己愿望的动力。那么，怎样培养孩子的自信呢？
一、尊重和信任孩子。尊重孩子，使他切实地体会到自己一个有独立人格的人。信任孩子，调动孩子做事的积极性，并给予积极关注和表扬、切忌包办代替，更不可打击、讽刺。这样既培养孩子对自己行为负责的质量，又培养了自信心。
二、建立合乎孩子能力的目标。父母的职责在于怀一颗期待的新，帮助孩子建立自己每一阶段的适合自己的目标。父母期望过高，目标定的太高，超过了孩子能达到的限度，就容易使孩子产生失败感，丧失信心，也不能把目标定的太低，孩子完成得轻而易举，就会变得轻率和骄傲。
三、善于发现并时常肯定孩子的优点。每个孩子都有自己特殊的地方，孩子在自己喜欢的领域中活动是特别投入，特别自信的，因此家长要了解孩子的特点，善于发现他们的优点并经常给予表扬和肯定，这是孩子充满自信，不断提高的力量源泉。千万不要把孩子的缺点挂在嘴上，让孩子产生自卑感。
四、让孩子迎接困难。对困难的成功跨越，都是对自己的一次肯定，都会增加一份自信。应多鼓励孩子进修勇壮行事，不断战胜，如洗衣服、倒垃圾、下棋、打球等。当孩子战胜了困难，实现了自己的愿望时，自信心就会提高，我们应该格外留意孩子的第一次尝试，这将是他人生道路上的良好起步。
五、以身作则，树立典范。榜样的力量是无穷的。很难想象缺乏自信的家长怎样能培养出自信心十足的子女。父母能够充满希望地看待未来，充满自信，孩子就会深受感染，因此父母在要求孩子的同时，一定要注意自己的素质，做好孩子的典范。
一个人只要有成功的决心和信心，就能保持最佳情形，把全部的集中到追求目标上。只要坚信自己成功的人，才会取得成功。在孩子努力拼搏，尽力向成功的顶峰攀援时，多给孩子些鼓励和支持吧。
让孩子学会自信
自信一个成功者最重要的心理素质其中一个，但它并非与生俱来，必须由家长对孩子从小加以正确引导，使孩子逐渐学会相信自己，建立起自信。
现今，越来越多家长对孩子的关心和照顾事无巨细，物质上应有尽有，灵魂上百依百顺，事事不必自己操劳和付出努力，孩子很容易养成一种凡事均要依靠家长的心态，认为自己离开家长就一事无成，对任何事务也不想费力去做。这样的孩子就是典型的依赖性极强、缺乏自信的人。要使孩子学会自信，一般可从下面内容几方面入手：
一、鼓励孩子进行尝试并做力所能及的事
孩子具有好奇心和初生牛犊不怕虎的劲头，家长可以在确保孩子安全的情况下，引导他们去尝试或探索身边的各种事物，让他们在尝试或探索中了解事物的性质，增强自身的能力，从而增加自信。例如，孩子在三四岁时喜欢玩水，就让他们自己洗小手绢、给娃娃玩具洗澡、洗刷各种塑料玩具等等，做这些事既满足孩子游水的兴趣，又给他们带来欢乐，而且事务成功之后也会使孩子相信自己的动手能力，为建立自信打下基础。
二、及时肯定和赞扬孩子的良好行为
人的自信需要外界的认同和赞赏。某一行为倘若得到外界的肯定，人的自信也会由此大增。孩子正处于自信形成的经过中，更离不开成人的肯定和赞扬。有一位母亲带着5岁的男孩乘公共汽车，上车坐了一段路程后，一位年迈的老婆婆上车了，母亲起身让座，并对男孩说：“来，小大人，站一会，看看能不能坚持住。”小男孩高高兴兴地站在座椅旁，并认真地扶着座椅不让自己摔倒。这样，孩子由于做成了一件小事而受到赞赏，他就会更乐意去做更多的事，接受更多的挑战，以获得更多的肯定和成功的喜悦，其自信也随之日趋强化。
三、有觉悟地让孩子承担一些职责
不少家长常由于孩子年幼而代他们做许多事，帮穿衣鞋，替收拾玩具，给他们包办过多，孩子就缺乏职责感和自我约束力，自信也就很难建立起来。对此，家长不妨视孩子能力的大致有觉悟地让他们承担一些职责，如让孩子动手收拾玩具、书包及文具，让孩子铺床叠被，让他们洗洗简单的碗筷，这样做不仅能锻炼孩子的能力，还可使他们从中得到自信，知道有许多事务“我能做好”、“我有能力”。
四、培养孩子的专长
每个孩子天赋是各异的，能力方面也各有千秋。通常的孩子在智力和能力上难辨优劣，但孩子进入小学后，衡量标准就集中在进修分数上，这就使擅长进修的孩子常受表扬，而进修稍差的孩子常受批评，由于进修成绩不如意而产生自卑，丧失了自信，不利于形成健壮的人格。
怎样避免孩子出现这种不利的情况呢？较为有效的办法就是发现和培养孩子的某一专长。孩子从小其能力倾向便会显露，有的孩子能跑能跳，好于运动；有的孩子爱唱爱跳，擅长文艺；有的孩子舞文弄墨，酷爱绘画。家长的职责就是及时发现孩子的专长，顺势加以引导及培养，促进他们在某方面具备其他孩子所不及的专长。这样，即便孩子将来在进修上不佳，也不致因此而灰心丧气，反倒会在自己擅长的领域奋发努力，或许还能干出一定的成就来。培养孩子的专长，孩子就有了一种竞争优势，具有了上进的动力，孩子也会因此变得越来越自信。
八、成长成功好词好句？
在人生的道上一步一个脚印,或深或浅记录着芸芸众生成长的深度.成长越慢的人往往受得伤就会越多,面对种种伤痕我们要做的不仅仅是承受,更多的是要感恩.
太多的人总是叹息时光的残忍和成长的无奈.其实,成长真的一个毛毛虫羽化成蝴蝶的经过,总是要经历过蜕变的疼痛才可以更好的迎接巧克力一样未知的全球.所有绽放开的笑容或是没有人看见的眼泪,在若干年后回首时,都会是你意想不到的!未来的道路不管是崎岖还是畅通,都需要你一个人去独自品尝和体会.
长大就像是一颗神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要尝尝.然而只有长大才能使我们接触到更多,更好的全球.长大,是酸痛,是快乐
九、辩论赛，青年成长与成功何者更重要？
我个人觉得是成长更重要，由于只有健壮的成长最后才有可能成功，如果说只是一时的侥幸也算作成功的话，那是不完美的。
十、小花成长记读后感？
读完《小花成长记》这篇文章后，我深刻的感受到:
大树被一群伐木工人砍倒了，小花伤心地哭了，由于它觉得没有了大树的保护，它会活不了的。不远处一棵小树安慰他说：“你应该感到高兴才对，没有大树的遮挡，你会得到阳光的照耀、甘露的滋润，会长得更茁壮，即使狂风暴雨来了，你也不会有所畏惧”。
这篇文章告诉我们，不要老是依赖别人来过安逸的生活，要独立，要不断地磨练自己，通过自己的努力去创造生活，也告诉我们不要老依赖家长，要学会独立。
