美食的俘虏斯塔金是谁？
阿尔法鲁和斯塔久，斯塔久强。
斯塔久，漫画《美食的俘虏》及其衍生作品中的男性角色，美食会副料理长，身材高大，也译作斯塔金。习性是拿指头挠自己的头。在美食会中声望很高，拥有操纵火焰的能力，被称为美食会第二强者，拥有自己独创的能够操纵火焰的菜刀（美食祭典中被阿虏折断）。
美食的俘虏斯塔久是好的还是坏的？
身份是美食会副料理长。第一次出现是18话，就是在洞窟沙滩里出现的那个GT机器人，那是斯塔久操控的。真身出现是在31话，造型很酷，乘着一条很大的龙，为了捕猎法定长毛象再次操控GT机器人。
鲁迪乌斯最后的实力？
?在异全球小说中比较罕见的，鲁迪乌斯虽然拥有相对而言很强的实力，媲美甚至超过魔神拉普拉斯的魔力总量，无咏唱魔法等等。然而其局限也显而易见，相对而言很弱的剑术天赋，无法使用斗气缠绕身体（导致身体能力很弱）等等。
相较于很多小说动不动魔武双修，毁天灭地的主角而言，不得不说是让人更加感到亲切，真诚的设定。
同时为了弥补自己的缺点，鲁迪乌斯也尽力让自己变强（包括但不限于开发魔导铠，寻找伙伴等等）。
沃尔特格罗皮乌斯的作品赏析？
格罗皮乌斯旧照
格罗皮乌斯最为显著的作品就是包豪斯的校舍，在包豪斯的校舍实验工厂运用了玻璃幕墙，这个实验工厂是四层的，上面三层都是用了玻璃幕墙，现在的建筑多层的或者高层的都是采用玻璃幕墙，这也是格罗皮乌斯开创的先例。大量的光线能够引进室内，也是格罗皮乌斯主张的现代建筑学派的主要想法。欧洲民族建筑都是室内比较幽暗，没有阳光，然而格罗皮乌斯作品都有大的窗户，能够更好的接受光线，还有着较大的阳台，能够保证阳光的照射，同时也是为了更好的通风。
之后格罗皮乌斯为了包豪斯学校设计了一个校舍，整体面积达到一万多平方米，有教学楼、礼堂、饭厅、学生的宿舍，从老师住的小型公寓步行几分钟就达到教学楼，更加体现了实用功能的建筑设计。格罗皮乌斯作品充分的利用了特殊的建筑结构和现代的建材。整个校舍用不对称的造型来衬托整体的灵活性，同时也加入了一些几何图形。
AC米兰和乌迪内斯的关系？
AC米兰和乌迪内斯分别是意大利的球队，均长期在意甲混迹。两队关系不错，各梯次球员的转会频繁，远的如比埃尔霍夫从乌鸡转会至米兰，现在乌鸡阵中的德乌洛费乌曾在米兰效力。但两队的实力存在一定的差距。米兰毕竟意甲豪门，球队整体表现也是特别出色，球队在整体实力方面较为出色。乌鸡表现较为平平，长期在意甲中游徘徊。
鲁迪乌斯的母亲找到了吗？
尚未找到，不过却已经得到了目前所在的位置。
被诅咒的一族，诅咒渐渐消失，瑞杰路德很开心，不过他的旅行也是刚刚开始，他还要去寻找自己的族人呢！因此他并没有与鲁迪乌斯同行，而一个人踏上了旅途。
保罗和爱夏也再一次重聚，一家人也就只有鲁迪乌斯的母亲塞妮丝尚未找到，不过却已经得到了目前所在的位置，那就是贝卡利特的迷宫都市内，不过这却是洛琪希从魔界大帝那里得到的消息。
意甲最成功的俱乐部乌迪内斯？
意甲目前最成功的俱乐部不是乌迪内斯，而是亚特兰大。
具体介绍
亚特兰大以疯狂的进攻名满天下， 也收获了不少球迷的目光。
眼看没有何亮眼的成绩，主教练加斯佩里尼也在寻找变化，从今年夏天的引援中不难看出，他们重点补强中后场，毕竟杀敌一千自损八百的战术并不理想。博加与德米拉尔的入伙，提升了亚特兰大的防守硬度。
果不其然，新赛季他们的表现相当出色，现以3胜1平的成绩排名第3。球队的进攻能力相当出色，萨帕塔领衔的攻击群都有不错的数据，他们场均进球数接近两个。而亚特兰大在防守端提高明显，仅仅丢了两个球，让大家刮目相看，上一轮他们在客场完胜蒙扎，士气正旺。
瓦拉迪斯罗·斯皮曼的介绍？
波兰钢琴家。斯皮曼生于1911年，从小就显露出钢琴天赋，几年后被保送到柏林深造，1933年他的第一场个人演奏会在欧洲音乐界得到高度评价。回国后成为波兰最年轻的钢琴家其中一个。
拉娜罗迪斯演过的电影？
《黑客帝国4》是由姐姐拉娜回归执导的，而且目前能够确认回归的有5个角色。
大家熟悉的基努·里维斯回归饰演了救世主尼欧。
凯瑞-安·莫斯回归饰演崔妮蒂。
贾达·萍克·史密斯(威尔·史密斯的老婆)回归饰演圣子号(Logos)舰长奈奥比。
丹尼尔·伯哈特回归饰演特工约翰逊，他小编认为‘黑客帝国2’里面登场，影片中跟墨菲斯在公路上大战的那位特工就是他。很遗憾的，雨果·维文并没有出现在演员表中，因此说特工史密斯并不会回归了。
兰伯特·威尔逊 回归饰演 梅罗纹基恩(Merovingian)，也就是莫妮卡·贝鲁奇饰演的性感女郎的法国老公。
格罗皮乌斯的设计理念是何？
1、格罗皮厄斯很早就提出建筑要随着时代向前提高,必须创造这个时代的新建筑的主张。?
2、格罗皮厄斯主张建立用工业化技巧供应住房的机构。
?3、在建筑设计制度和技巧上格罗皮厄斯在20世纪20年代和30年代比较明显地把功能影响和经济影响放在最重要的位置上。?
4、他到美国之后,把自己学说上的着重点作了改变,建筑在注重功能的同时也注重满足人的灵魂要求。?
5、在设计教育上,他强调要鼓励和启发学生的想像力这是正确的;可是他又极力推崇自发的主观随意性。
