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对心智模式的领悟，从简单来说就是思索定势，指的是深植于我们内心关于我们自己，别人，组织及周围每个层面的假设，并深受习性思索，定势思索，已有智慧的局限。这种局限会形成惯性力量影响好的思路或方案的执行。
心智模式的形成是先由讯息刺激，接着经由个人运用或观察得到进一步的讯息回馈，若自己主观认为是好的回馈，就会保留下来成为心智模式，不好的回馈就会放弃。
心智模式就是由生存结构而形成的。生存结构里的要素不是墨守成规的，在我们人生的每个阶段都会发生变化，不管是主动还是被动的发生变化，生存结构一定会有所不一样。
心智模式形成的前因后果心智模式的形成是先由讯息刺激，接着经由个人运用或观察得到进一步的讯息回馈，若自己主观认为是好的回馈，就会保留下来成为心智模式，不好的回馈就会放弃。
1、第三，进修型组织学说解决了企业生活活力难题。
2、进修型组织学说除了体系思索外，还包括自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团体进修。进修型组织学说是一种企业组织学说。
3、“深度汇谈”的修炼也包括进修找出有碍进修的互动模式。例如“自我防卫”的模式往往根植于团体的互动中，若未察觉，则会妨碍组织进修。如果能以有创造性的方式察觉它，并使其浮现，进修的速度便能大增。
4、进修型组织的进修内容有：⑴自我超越⑵改善心智模式⑶建立共同愿景⑷团队进修⑸体系思索彼得·圣吉是进修型组织学说的奠基人。作为佛瑞斯特的学生，他一直致力于研究以体系动力学为基础的更理想的组织。
5、培养组织成员的自我超越觉悟。“自我超越”包括三个内容：一是建立愿景（指一种愿望、理想、远景或目标）；二是看清现状；三是实现愿景。
6、进修型组织管理想法的核心在于人本主义哲学。
1、管理主体良好的心智模式包括（远见卓识）、（健全的心理）和杰出的质量。
2、心智模式又叫心智模型。所谓心智模式是指深植我们心中关于我们自己、别人、组织及周围全球每个层面的假设、形象和故事。并深受习性思索、定势思索、已有智慧的局限。
3、规划、组织、指挥、协调、控制，下面内容解释为，①在规划经过中，以做好事务规划的准备职业，以负责拟定职业（短期与长期）事务规划，以按照事务的进程，编制职业规划，并跟进规划任务，落实规划的效率与效果。
1、第一种防御心智模式——僵固型思索——通过维护我很强的自我形象，阻碍我们发生改变。僵固型思索的本质是一种防御心态。
2、防御型心智模式让我们停止自我探索三种防御型心智模式都有自己防御的物品。僵固思索防御的是我们内心完美自我的形象。应该思索，防御的是我们内心已有的制度。完全化思索，防御的是可能产生的伤害。同时，这三者又有很紧密的内在联系。
3、控制的两分法，是帮助我们走出防御型心智模式的有效思索方式。感悟：人分配注意力的模式让我深深被触动，控制两分法，我可以用起来，由于很多时候自己会去做那些自己不可控的事务，把可控与不可控混淆。
管理创造主体必须具备一定的能力才可能完成管理创造，创造管理主体应具有：核心能力，必要能力和增效能力。
产品创造、技术创造。产品创造：是企业创造的重要方面，它涉及到开发新的产品或改进现有产品，以满足消费者需求的变化和不断提高的期望。产品创造可以通过引入新的功能，设计，材料等来实现。
那么企业管理创造主要涉及哪些内容呢，一起来了解了解！提升管理理念一是要切实形成盈亏自负的管理理念。由于企业需要的是职业化的企业家，企业家的命运与企业的兴衰成败紧密联系、不可分割。
1、下面内容改善心智模式的八种技巧，供大家参考：自省与反思。自省是改善心智模式的核心技巧。通过自省，我们得以发现自己内心全球深处隐藏的成见、假设、逻辑、制度，使这些图象浮现出来，藉此可以对其有效性加以检视。
2、因此，深度会谈是改善心智模式的核心技巧其中一个，也是激发集体智慧的重要手段。持续“修炼”改善心智模式归根结蒂只能靠自我的持续“修炼”，他人无法替代，外界的条件也只是一些促进或激发影响。
3、第二个技巧是向不同领域里最顶尖的人才进修。现实中虽然不是每个人都有当面跟顶尖人士进修的机会，但你身边总有一些杰出的人，他们身上也有不少可以进修的物品。
4、看到自己当前心智模式的提高阶段、关键优势和盲点自省是核心技巧，你需要在日常职业、生活中通过和他人的互动来提升自我觉察，了解自己究竟怎样看待周遭的人事物，以及它们之间的关联。
