一、初一作文的命题方式？
主要为记叙文，主题主要为亲情正义善良温暖等
二、初中中考作文的命题
初中中考作文的命题
初中中考是对学生综合能力的一次全面考察，作文是其中重要的一部分。学生在备考中，需要了解不同的作文命题类型，掌握写作的技巧和技巧，以提高作文的质量。这篇文章小编将为大家介绍初中中考作文的命题方式和一些应对策略。
1. 议论文命题
议论文是中考作文中常见的一种命题类型，主要是要求学生对一个见解或难题进行分析、阐述和论证。通常，这种类型的作文会给出一个见解或难题，并要求学生表达自己的立场和见解。
对于议论文的命题，学生可以通过下面内容几许步骤来写作：
- 认真阅读题目，领悟见解或难题。
- 明确自己的立场和见解，并列出支持见解的理由。
- 结构清晰，逐步论证自己的见解，并提供充分的例证和分析。
- 合理使用连接词，使文章层次分明，过渡天然。
- 最后表达自己的态度，拓展资料全文。
怎样样？经过上面的分析步骤，学生可以清晰地展示自己的见解和论证经过，使作文更加有说服力。
2. 图画作文命题
图画作文是中考作文中另一种常见的命题方式，通过一幅图画给出一个情境，要求学生根据图画内容进行描写、叙述或写一篇短文。图画作文能够检测学生的观察力和想象力，要求学生根据图画内容进行合理的推理和创作。
对于图画作文的命题，学生可以按照下面内容步骤来写作：
- 仔细观察图画，领悟其中的细节和情节，获取写作的材料。
- 确定写作的角度和立意，选择一个合适的视角进行描写或叙述。
- 注意语言的表达，使用适当的形容词和动词，使描写更加生动和形象。
- 注意文章的结构，增加描写和叙述的连贯性，使读者能够清晰地领悟整个故事。
- 最后，拓展资料全文，对故事务节进行适当的反思。
怎样样？经过上面的分析步骤，学生能够准确地表达图画所给出的情节和细节，使作文更加丰盛有趣。
3. 连词成句命题
连词成句是中考作文中常见的一个命题方式，要求学生根据给出的词语或短语，将它们连成一个完整的句子。这种命题方式能够检测学生的句子构造和语法运用能力。
对于连词成句的命题，学生可以按照下面内容步骤来写作：
- 仔细阅读给出的词语或短语，领悟其意义和用法。
- 选择合适的连词或连接词，将词语或短语连成一个完整的句子。
- 注意句子的结构和语法的准确性，避免句子累赘和错误。
- 增加句子的连贯性，使整篇文章读起来更加流畅。
- 最后，检查文章的语法和句子结构是否正确，进行必要的修改。
怎样样？经过上面的分析步骤，学生能够准确地使用给出的词语或短语，构造出一个连贯、准确的句子。
小编归纳一下
初中中考作文的命题种类多样，每一种命题方式都需要学生有一定的写作技巧和技巧。通过针对不同命题方式的写作策略，学生可以在中考作文中发挥自己的优势，取得更好的成绩。
因此，对于初中学生来说，平时要多进行作文的练习和积累，提高自己的写作水平。同时，也要了解不同命题方式的要求，掌握相应的写作技巧，以应对中考作文的不同命题。
相信通过努力和积累，每个学生都能在中考作文中取得好成绩！
三、探索2010湖北高考作文的命题特点及变化
湖北高考作文的命题特点
作为中学生非常重要的一门考试，高考在湖北省也非常被认可。其中，高考作文作为语文科目的一部分，一直是考生和家长关注的焦点。那么，我们来探索一下2010年湖北高考作文的命题特点以及变化。
1. 主题鲜明
2010年湖北高考作文的命题特点其中一个是主题鲜明。命题人将重点放在了与当时社会、学生息息相关的主题上，如环保、校园生活、社会职责等。这样的命题特点更有利于考生思索和展开表达。
2. 立意深刻
除了主题鲜明，2010年湖北高考作文的命题还注重立意的深度。命题人通过提供一些有深度的素材或情境，来考查考生的思索和观察力，希望考生在作文中能够深入探讨难题并给出自己的。
3. 多样性
与以往相比，2010年湖北高考作文的命题多样性更为突出。命题人在题目中故意使用多个互相关联的词语或概念，考察考生的联想和联想能力。这样的命题特点使得考生在写作时需要灵活运用各种技巧和智慧，提高了作文的难度。
4. 引导性强
2010年湖北高考作文的命题还具有较强的引导性。命题人在题目中往往给出一些明确的指引或思路，帮助考生更好地展开文章的写作。这样的命题特点方便了考生领悟和把握题意，减少了作文题目对考生的领悟难度。
湖北高考作文的命题变化
从2010年湖北高考作文的命题特点中也可以看出一些变化。与以往相比，2010年的作文命题更注重考查考生的思索和创造能力，要求考生能够更深入地领悟和思索难题，并给出自己的见解和见解。这样的变化体现了高考作文命题的动向和提高。
小编归纳一下
作文作为高考的一部分，不仅要求考生具备良好的语言表达能力，还要求考生能够思索难题、观察难题并给出自己的见解。通过探索2010年湖北高考作文的命题特点及变化，不仅可以帮助考生更好地领悟和应对高考作文，也能够使我们对高考作文的命题动向有更多的了解。
感谢无论兄弟们的阅读，希望这篇文章小编将对无论兄弟们有所帮助！
四、知乎的哪些讨论内容适合用作高考作文的命题材料？
我跟题主不谋而合，日常教学中经常将知乎热门难题作为课堂讨论的练习甚至作文联系。
下面内容是我觉得比较适合上海的高中生的，按照上海高考材料作文的三大类型分类。
一、热点型
是否应该取消中小学强制性文言文进修？ – 川崎歺又米的回答高考为了分数拼命有意义吗？ – 知乎用户的回答当今农村中学生教育现状怎样？存在哪些难题？ – 九鹰的回答
（给学生做的话，农村可改为上海）
怎样看待「清华现超级学霸」 15 门课程 100 分 4 门 99 分，有人唱衰有人赞叹的现象？ – 知乎用户的回答怎样看待「偏科」这种现象？ – 信天翁的回答怎样看待「男孩出电梯前按亮剩余 20 余层楼层按钮被扇耳光」？ – 陆闻道的回答何故《抗日奇侠》让人觉得「雷」，《美国队长》却很受欢迎？ – 清方的回答
二、启示型
学而不思则罔，思而不学则殆。那么，何是「学」，何是「思」？ – 王振宁的回答怎样领悟蒙田这句话：“存在着两种不同类型的无知,粗浅的无知存在于智慧之前,博学的无知存在于智慧之后”？ – 王振宁的回答「别让孩子输在起跑线上」有道理吗？ – 赵文泽的回答何故很多灾难片里说「老人孩子先走」？ – 电影「人生的成败和努力往往无关，只和关键时刻的关键选择有关」怎样看待这句话？ – 成长
三、比喻型
缺
四、其他（其实高考中不会有这类型作文）
读书生涯中，老师对你说的哪句话让你受益至今？ – 王振宁的回答高中智慧水平穿越到贞观初年能否生存甚至引领社会变革？ – 王振宁的回答
五、马上要开学了，一个作文的命题是“我与种子的交流”请问有学霸可以告诉我一下这个怎样立意吗？
我要张大啦，你张大了吗？
我要阳光和雨露，你需要啥？
我要开出最美的花，结出最甜的果，你呢？
我还要成为祖国的栋梁之才，你呢？
六、作文怎样命题？
俗话说题好一半文.深入了解是文章的“眼睛”,新鲜有创意的文题能摄人心魄.怎样才能使文题传神为文章增色呢?例如以“努力”或“书”为话题作文,其命题有下面内容几种技巧：
1、 借用化用广告语、歌名歌词等.可借用广告语拟题《只有更好,没有最好》；可化用歌词拟题《都是书本惹的祸》《一路上有你》《偏偏喜欢你》；还可以借用俗语《无“读”不丈夫》.这样拟题诙谐生动,幽默风趣.
2、 巧用符号.如《书+书=?》、《前进 . 后退》、《1+9=?》,这些符号的运用,给人留下思索联想的空间.
3、 活用修辞.如《我与书签约》、《成长的邀请函》、《阳光正在微笑》等形象生动,又富有生活气息.
4、 反常求异法.故意以不合常情,不合常理的说法作题目,别具一格.如《再败一次又何妨》、《书,请离我远点》.
让题目别致不难,只要在平时写作中重视拟题,用心拟题,就会有新的发现,拟出眉目传情的好题目
七、作文命题技巧？
作文的命题要符合内容的要求，能够概刮内容的中心；要有新鲜感；带有提问式；带有悬疑神秘感，让人想去看的动力
八、半命题作文和全命题作文的区别？
命题作文，一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。通常情况下，命题作文所给出的既定题目，可以一个完整的题目，也可以一个不够完整、缺少部分词语的题目，因此，我们可以把命题作文分为全命题与半命题两大类。
1、全命题。是指出题者给出一个完整的题目，让应试者按照题目要求写作。这种命题是一种传统的作文考查方式。如《比金钱更宝贵的》、《学接着知不足》等。这类命题作文在写作时，关键之处在于怎样审题，抓住题眼。一般说来，只要领悟了题目的涵义及出题者的意图就比较容易写作，就议论文而言，全命题作文的立意一般都会在题目中有所提示（或暗示），有的题目实际就是直接点明了主题，如《开卷有益》，这样，作文选材的范围也就相对比较明确，不会无从下笔。
2、半命题。是指出题者给出一个不够完整的题目，应试者自己必须先补全题目才能写作。这种半命题作文，是一种比较灵活的考查方式，应试者有较大的自在。应试者在考场上可以根据自己占有材料的情况确定选材的范围，根据自己的思索所得确立主题，以保证选取自己比较熟悉的内容来写。如：《难忘＿＿＿＿》、《＿＿＿＿在我心中》、《论文凭与＿＿＿＿》等。
（ 注： 半命题作文根据有提示语可分为有提示语和没有提示语两种形式；根据题目空缺的位置可分为前空式、中空式和后空式）。
这类命题在写作时，必须补全题目，接着才能根据所补题目文字的涵义进行审题、立意，关键之处在于怎样补全题目。由于这种命题给了应试者选材、立意方面很大的自在性，因而应试者应该尽量利用这一自在，选取自我最熟悉、最有话可说的内容来补题，这样，作文的立意与选材就会相对比较容易了。
九、作文除了半命题作文和命题作文还有哪种？
中考作文四大主题人生感悟类，自信，勤勉，乐观，信仰等。
感恩感激类，亲情，友谊，师生情，爱祖国，爱社会，爱生活。
审视探究类，想法认识，观注社会。
审美体验类，文化，天然，民俗审美。
十、命题作文的特点？
命好作文名，题材，字数，根据这些写作
